مع انتهاء طلاب الشهادة الإعدادية من امتحانات الفصل الدراسي الثاني وبدء ظهور النتائج في مختلف المحافظات، بدأت المحافظات المصرية في التحضير لإعلان درجات الحد الأدنى للقبول في الصف الأول الثانوي العام للعام الدراسي الجديد 2025-2026. ويُعد التنسيق هو الخطوة التالية الحاسمة لكل طالب وطالبة حالمين بالالتحاق بالثانوية العامة أو بأي من المدارس البديلة مثل التعليم الفني أو التكنولوجي أو الثانوي الخاص.
تضع كل محافظة حدًا أدنى للقبول في الصف الأول الثانوي العام بناءً على عدة عوامل مهمة، أبرزها:
نسبة النجاح العامة في الشهادة الإعدادية داخل المحافظة.
عدد الطلاب الناجحين مقارنة بالطاقة الاستيعابية للمدارس الثانوية.
إمكانيات كل مدرسة وعدد الفصول المتاحة بها.
السياسات التعليمية التي تحدد نسب توزيع الطلاب بين التعليم العام والفني.
كل هذه العوامل تشكل معادلة متغيرة تختلف من محافظة إلى أخرى، وهو ما يفسر تفاوت درجات القبول بين محافظة وأخرى.
حتى الآن، لا يوجد إعلان رسمي نهائي، لكن هناك توقعات متداولة بأن درجات القبول ستدور في المتوسط بين:
220 إلى 250 درجة في المحافظات الكبرى مثل القاهرة والجيزة.
200 إلى 230 درجة في محافظات الصعيد وبعض المحافظات الحدودية.
240 إلى 260 درجة في محافظات الدلتا ذات الكثافة العالية والنتائج المرتفعة.
وتظل هذه المؤشرات غير نهائية حتى تعلن كل محافظة رسميًا الحد الأدنى بعد اعتماد النتائج من المحافظ.
بعد إعلان تنسيق القبول في الثانوية العامة، تبدأ خطوة التقديم الفعلي للطلاب في المدارس، وتشمل الإجراءات ما يلي:
الحصول على ملف التقديم من المدرسة الإعدادية أو من المدارس الثانوية.
ملء استمارة الرغبات وتحديد نوع التعليم المرغوب فيه (ثانوي عام، ثانوي خدمات، ثانوي خاص، فني).
إرفاق صور من الشهادة الإعدادية، شهادة الميلاد، و6 صور شخصية.
التوجه إلى المدرسة التي تم اختيارها لتقديم الملف خلال الفترة المحددة.
تُراعى الدقة في كتابة الرغبات لتجنب استبعاد الطالب أو رفض الملف بسبب عدم مطابقة البيانات.
نعم، وزارة التربية والتعليم وفرت عدة مسارات تعليمية موازية للثانوي العام، تتيح للطلاب اختيار الطريق الأنسب لقدراتهم وميولهم، من بينها:
المدارس الفنية (صناعي، تجاري، زراعي).
المدارس التكنولوجية التطبيقية التي تؤهل الطلاب لسوق العمل مباشرة.
مدارس التمريض والفندقة والسياحة.
التعليم المزدوج (يجمع بين الدراسة والتدريب العملي).
وهذه البدائل تأتي ضمن خطة الدولة لخلق مسارات تعليم متنوعة تلبي احتياجات سوق العمل وتقلل من الضغط على الثانوي العام.
قبل اتخاذ القرار، ينصح الخبراء وأولياء الأمور بـ:
الاطلاع على قدرات الطالب وميوله الشخصية، هل يفضل الجانب العملي أم الأكاديمي؟
معرفة مستقبل كل مسار من حيث فرص العمل أو الالتحاق بالجامعة.
زيارة المدارس المختلفة والتعرف على مناهجها ومخرجاتها التعليمية.
استشارة المعلمين والمتخصصين التربويين في تحديد الأنسب لكل حالة.
الاختيار الخاطئ قد يؤدي إلى فقدان الدافع والتحصيل العلمي، لذا يُنصح بالهدوء والتأني.
بحسب تصريحات متكررة من مسؤولي الوزارة، فإن تنسيق الثانوية العامة لن يكون موحدًا على مستوى الجمهورية، بل يتم تحديده بناءً على ظروف كل محافظة، كما أن:
الأولوية لملء المدارس الحكومية أولًا حسب الكثافة المتاحة.
تشجيع الطلاب على الالتحاق بالمدارس التكنولوجية والفنية الحديثة.
إتاحة الفرصة للتظلمات والتنسيق الإلكتروني في بعض المحافظات لتيسير الإجراءات.
وتعمل الوزارة أيضًا على مراجعة شروط القبول ببعض المدارس الخاصة والمتميزة، لضبط معايير الجودة والعدالة في القبول.
تشير المؤشرات الأولية في بعض المحافظات إلى احتمالية انخفاض طفيف في درجات القبول مقارنة بالعام الماضي، بسبب:
ارتفاع نسبة النجاح في الإعدادية مع تفوق عدد كبير من الطلاب.
فتح فصول جديدة ببعض المدارس الثانوية لاستيعاب الأعداد.
اتجاه الوزارة إلى تخفيف الضغط على الثانوي العام وتوجيه الطلاب للمسارات الفنية.
ومع ذلك، يظل هذا التخفيض محدودًا بدرجات بسيطة لن تؤثر كثيرًا على الترتيب العام للقبول.
تبدأ المحافظات في إعلان درجات التنسيق النهائية خلال أسبوع إلى 10 أيام من اعتماد نتيجة الإعدادية، حيث تقوم كل مديرية تعليمية:
بإعداد إحصائيات بعدد الطلاب الناجحين.
تحديد الطاقة الاستيعابية للمدارس الثانوية العامة.
إعداد مقترح بالحد الأدنى وعرضه على المحافظ للاعتماد.
وبعد الإعلان، يُنشر القرار في المدارس والمواقع الرسمية، وتبدأ فترة التقديم على الفور.
وفي كل الأحوال، توفر الدولة بدائل تعليمية متطورة ومتميزة لكل الطلاب، سواء في التعليم العام أو الفني، بهدف تحقيق التوازن بين التعليم وسوق العمل في السنوات القادمة.
جميع الحقوق محفوظة 2024 © | MedMarkt
